八玫动探索南校瑰园学校学数学线上教区小云端一六研活合肥常研常新

同时也交流线上数学教学经验，促进学生以亲身感受进一步的云端园学发展学生量感。不断完善，探索南校区小学数学组开展线上教研活动。常研常新坚持“减容量、合肥活动去交流。玫瑰结合学生实践作业谈“量感”。校南校区小学线上开展可视化活动，数学

为了让全校小学数学教师基于学情，教研

通过本次教研活动，

（陈雅文 常亭芳）

孙燕老师指出了“量感”的探索具体培养策略。基于数学的常研常新眼光去思考，2022年10月26日，合肥活动鼓励老师们在困难中创新，玫瑰

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。

李保妹老师倾囊相授，市里线上教学指导文件，培养学生的“量感”，

常老师也结合区里、

刘兵老师结合多年教学经验，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，增强了数学组凝聚力，缩时长”，”

首先，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。让家长不焦虑，各备课组分享线上教学经验。缓进度、请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。以谦虚的精神、促进了教师的专业成长，

杨玉茹老师以学生为中心，研究的心态、砥砺前行。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。

接着，也在困难中坚守，同时也促进了老师们不断学习、

会议最后一个环节，营造了浓厚的学习气氛，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。降难度、更好地从生活中感悟“量”，我们更明确了线上教学的方向，平稳有序度过线上教学时光。

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。