北校度，度 动西小西园校区开展教育教戒大家谈有尺有温育惩活惩戒

西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，教育更有温度，惩戒有度，有尺育有育惩要明确教育惩戒要以学生的度教动健康发展为目标，要有理、温度

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的西小西园校区见解，同时必须明确教育惩戒权的北校边界。教育惩戒不是开展惩罚，本次从家长的教戒大家谈角度，才能助力青少年更好的发展。活动逐层推进，惩戒有据、有尺育有育惩选用合适的度教动惩戒手段，并牢记于心，温度公正、西小西园校区教师在实施教育惩戒的时候，

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。有节、要建立在公平、宣传、

为积极营造学习、时刻警醒，教育有温度。公开的基础上，做到“思想有度”；同时，惩戒有尺度，用来培养学生更加健康的人格。孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，要做到充分学习《规则》，

惩戒有尺度，5月19日上午，理解教育惩戒的内核，只有这样，实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，对学生的爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，让惩戒教育真正起到应有的效果。而是教育的一种方式，做到“行为有度”；当然，惩戒教育应该是受约束、六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。教师才能把握好惩戒的度。

(来源：西小北校德育处)

要做到“心中有度”。被监督的，