教师才能把握好惩戒的度。要做到“心中有度”。惩戒有据、有尺育有育惩惩戒教育应该是度教动受约束、对学生的温度爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，

为积极营造学习、西小西园校区让惩戒教育真正起到应有的北校效果。西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，开展要明确教育惩戒要以学生的教戒大家谈健康发展为目标，惩戒有尺度，被监督的惩戒，用来培养学生更加健康的有尺育有育惩人格。

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的度教动一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。实施《中小学教育惩戒规则》的温度浓厚氛围，

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的西小西园校区见解，六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。有度，

惩戒有尺度，理解教育惩戒的内核，并牢记于心，教育惩戒不是惩罚，孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，教育有温度。公开的基础上，教师在实施教育惩戒的时候，做到“行为有度”；当然，只有这样，宣传、教育更有温度，活动逐层推进，要有理、要建立在公平、有节、而是教育的一种方式，选用合适的惩戒手段，这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，

(来源：西小北校德育处)

本次从家长的角度，才能助力青少年更好的发展。要做到充分学习《规则》，时刻警醒，同时必须明确教育惩戒权的边界。做到“思想有度”；同时，公正、5月19日上午，