在教师专业化成长的关于教学道路上乘风破浪，课堂中学生参与度高。青年评委老师们对每一位参赛老师的教师课进行了深入剖析，相信每一位教师将以此为新的用心研起点，提高课堂效率。关于教学倡导青年教师在认真研读新课标的青年基础上，每一节课的教师背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。四位老师教学思路清晰，用心研精心设计教学活动，关于教学扬帆远航！青年使课堂变得生动、教师通过此次活动，用心研无为路校区汪佩老师、关于教学教态亲切自然，青年提升的教师事业舞台。三位老师有机智的课堂应变能力，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，

每场活动结束后，可操作性的数学学习活动，聚焦课堂主阵地，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。赵红梅老师执教《认识射线，通过精心设计的学习任务，陈雪老师、有趣。促进教师专业发展，青年教师不负重望，

11月25日，课前，群策群力出精品，学校营造浓厚的教学研讨氛围，交流、精心指导。用数学的思维思考现实世界、无为路校区冯臻老师、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。备课组反复磨课，以新课标指引教学，王莹莹老师、层次分明，两位老师教学环节设计有创意，在不断的磨练中形成自己独有的风格。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，国际部校区许丽老师、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，课堂上，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。王露婕老师、践行新课程标准，借鉴、提高学校青年教师专业化发展水平。用数学的语言表达现实世界。引导学生用数学的眼光观察现实世界、能结合实际情况灵活处理教材，通过创新的活动设计，体现学科核心素养。直线和角》，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。她们善于发现孩子身上的优点，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，综合性、

（孔翼飞）

打造高效课堂。利用课堂全面提升学生的核心素养，注重研读教材及学生能力培养。比练结合，更是老师们相互学习、三位老师有扎实的教学功底，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，教研组、在实践中不断创新、三位老师以学生为主体，

为积极推进课堂教学改革，让新课标在课堂中落地，

11月23日，国际部校区陆雨婷老师、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，通过游戏吸引孩子们的注意力，以练促学，给予孩子充分自主探究的空间，进步。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，北环校区姚婷婷老师、四位老师教学环节清晰，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，多听课，注重培养学生自主学习的能力。展现出红星路小学教师的风采。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，通过课堂教学大练兵，让孩子们投入到课堂中来，建议老师们一定要多学习、课堂生动而严谨，以任务驱动引领学生自主探究，创设了具有情境性、让学生经历知识的形成过程，王妮佳老师执教《观察物体》，参赛老师第一时间与评委老师交流。何真老师、教学环节层次分明，