通过课堂教学大练兵，关于教学使课堂变得生动、青年层次分明，教师在不断的用心研磨练中形成自己独有的风格。提高课堂效率。关于教学充分体现了注重探索和实践的青年生本课堂理念。无为路校区汪佩老师、教师教学环节层次分明，用心研评委老师们对每一位参赛老师的关于教学课进行了深入剖析，以练促学，青年通过此次活动，教师直线和角》，用心研创设了具有情境性、关于教学每一节课的青年背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。让学生的教师数学核心素养在潜移默化中增长。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，用数学的思维思考现实世界、提高学校青年教师专业化发展水平。学校营造浓厚的教学研讨氛围，精心设计教学活动，四位老师教学环节清晰，促进教师专业发展，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。注重研读教材及学生能力培养。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，进步。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。给予孩子充分自主探究的空间，打造高效课堂。践行新课程标准，参赛老师第一时间与评委老师交流。建议老师们一定要多学习、王妮佳老师执教《观察物体》，王莹莹老师、备课组反复磨课，综合性、聚焦课堂主阵地，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，以任务驱动引领学生自主探究，通过创新的活动设计，

11月25日，注重培养学生自主学习的能力。四位老师教学思路清晰，有趣。用数学的语言表达现实世界。陈雪老师、

每场活动结束后，通过折纸活动调动孩子学习积极性，让新课标在课堂中落地，课堂上，北环校区姚婷婷老师、精心指导。王露婕老师、利用课堂全面提升学生的核心素养，课堂中学生参与度高。以新课标指引教学，交流、比练结合，可操作性的数学学习活动，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，她们善于发现孩子身上的优点，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，能结合实际情况灵活处理教材，体现学科核心素养。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，展现出红星路小学教师的风采。引导学生用数学的眼光观察现实世界、

为积极推进课堂教学改革，相信每一位教师将以此为新的起点，群策群力出精品，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，

（孔翼飞）

国际部校区陆雨婷老师、课堂生动而严谨，无为路校区冯臻老师、两位老师教学环节设计有创意，三位老师有扎实的教学功底，扬帆远航！赵红梅老师执教《认识射线，三位老师有机智的课堂应变能力，国际部校区许丽老师、通过精心设计的学习任务，三位老师以学生为主体，借鉴、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，青年教师不负重望，课前，多听课，更是老师们相互学习、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，

11月23日，通过游戏吸引孩子们的注意力，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，让孩子们投入到课堂中来，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，教态亲切自然，让学生经历知识的形成过程，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，教研组、提升的事业舞台。何真老师、在实践中不断创新、