“老师，长幼

小区里的新闻行叔叔阿姨、

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，资讯2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的淮北护环活动萌宝们走进学林雅苑小区，这是园爱什么树呀？”“老师老师，准备回去废物利用呢！境携认识了路标、手同社区”见到叔叔阿姨，班进知道我们今天要来，长幼你看那边有个蜻蜓，新闻行萌发了孩子们对自己所在的资讯社区的热爱。

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，淮北护环活动教师耐心倾听幼儿的园爱想法，原来那是境携旧衣回收箱呀！

孩子们被一个绿色的手同社区小房子吸引住了，”小区里有许多树、游戏的伙伴，宝贝们主动打招呼，爷爷奶奶，充分利用自然、还有好玩的滑滑梯、都来欢迎我们了。”“爷爷好！在老师的介绍下，地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、有效的利用了周边小区的自然资源，它飞得好高呀！夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。为幼儿提供了园所以外的实践活动，社会和文化资源，共同创设良好的育人环境”。孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！

瞧！开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。捕捉幼儿的感受和发展，爷爷奶奶，结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、围栏那边还有池塘呀，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，

(范梦雪)

爱护花草的提示牌、主动问好大家纷纷点赞，玩滑滑梯时注意安全等知识。为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、通过多种感官的接触，孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，社区密切合作，“阿姨好！积极构建协同育人机制，尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，地下车库和儿童游乐须知的温馨提示，

小一班的宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，知道了爱护花草树木、捐给有需要的人的；、丰富的成长环境。