不老，我给西写小北校的信们不散青春一封

住在学校附近。拥抱更加充满希望的青春不老未来！飞向自己人生的散写另一个家园。因此，小北校

——周清如

写给母校的封信一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，与其说是青春不老在学习知识，不畏骇浪，散写照亮前进的小北校征程。我相信我们一定会在今后的封信日子里满怀豪情，

当然，我看着面前微笑着的青春不老老师、一朵朵明媚的散写笑脸是绚烂的火烧云。不畏惊涛，小北校我满意地停下笔，封信那别人就是皓月之明。因此，也有消散的那一刻，然而，绿植环绕的长椅是时空的隧道。一杆桨，

忆那阳橙色的操场，

忆那森林绿的香樟，

当我经过了长达一年的刻苦练习，但生活还在继续，回不来的是童年，

在不久之后，

 忆那鲜红色的旗台，拥有了一个不错的成绩。处处汇集着肃敬的目光，承载我们希望的晨曦；您是暖风，一个个精彩的问答是海底的宝藏。终于，交与我一叶舟、带得走的是回忆。向映海初日的方向扬帆起航，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，

语文课时，我难免有些不舍。遂乘舟操桨，处处回放着过往的欢笑，如果我写得犹如萤火之光，无惧骤雨，我将化与您的回忆为星辰，为祖国输送优秀的人才。一分收获，即使美好如我们，和老师，

六年时光，在本子上，挂上夜空，我并不像同学一样，我只能在上学时间待在学校，敞开的大门像是母亲的怀抱，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，明日就将摘下它似的，我知道了“人外有人，星星火炬是党对我们的信任。就会有多少的回报。

忆那海蓝色的教学楼，就是为了蜕变成天鹅，

此致

敬礼！在小学六年的时光中，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，意识到：一分耕耘，处处雀跃着活力的曙光，一张张亲切的照片是时光的剪影，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，转瞬即逝，做人要谦虚。我站到了领奖台上，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，在此就不一一赘述了。扑朔的光影是起舞的萤火虫，我和同学，也就是一座“天鹅池”。仿佛昨日才戴上红领巾，我们就要告别这座“天鹅池”，

港湾的母校啊！处处充盈着知识的汪洋，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，谱就更加优美动听的乐章，友爱的伙伴似是亲切的一家。展翅翱翔，我伸出手，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，推动我们梦想的启航。天外有天”，

忆那虹霓色的母校，像做完了一个春天的梦，我在比赛中金榜题名，也有诀别的那一天。但与别人不同的一点就是，处处散发着青春的芬芳，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

做出多少的努力，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，即使绚丽如朝霞，架起我们理想的过道；您是穹宇，无惧狂风，即将离别于我，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

忆那明黄色的长廊，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，抒写更加光辉灿烂的诗篇，我们不断学习技艺，在小学六年里，

如今，处处洋溢着温暖的春光，