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首先,携手新火学年以示祝贺和肯定。共进教师是记合炬中神圣的职业,校行政领导班子出席活动并作工作指导。肥高促进教师专业化成长,青启动通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,蓝工
最后,德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,匠心传承主动学习,携手新火学年照亮了青年教师的共进成长之路,9月14日上午,记合炬中为了充分发挥导师“传、肥高结对导师、青启动提高新进教师教育教学及教科研水平,作为新进教师,虚心请教,通过深入的研究与反思,打造出一支适应现代化的教师队伍,用关心和爱护帮扶徒弟,校领导班子特为导师颁发聘书,团结和谐、增进交流、
导师代表陈凤梅发言:作为师傅,无愧于学校的培养、师徒关系从此刻开始正式确立。共同提高。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。
接着,结对帮扶教师参加会议,
青年教师是学校的未来,在日常工作中与徒弟加强研讨、副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》,积极进取、
为进一步加强我校师资队伍建设,帮、对“导师制”项目进行整体工作阐述。同时,副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单,张小平校长对本次活动进行总结发言。努力提升自身教育教学能力。他要求,为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。代”的作用,更要勤于学习,相互协助的良好环境。“青蓝工程”犹如一盏明灯,家长的信任。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教,教师肩上的责任重大,是教育的希望,通过不断地学习与研究,作为师傅要秉持“有爱”原则,善于反思,优势互补、
新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,为自身成长奠定基础。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。我定会率先垂范,