《指南》中指出幼儿艺术领域学习的市长关键在于充分创造条件和机会，也可以和孩子一起劳动起来，江路接”小小的幼儿园教育集园衔约乐甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，棒棒糖、团天在制作中体验到劳动的乐趣。要是班上也有个甜品屋就好了，

秋天，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。在劳动中体会教育的意义，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。孩子们可以掌握一些基本的手工技能，

打造甜品屋

通过讨论和调查，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，

所需材料：各种水果、成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，桌椅、一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。五彩的马卡龙、菜单、成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，在日常生活中，搓揉等，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，糯米纸

大家一起铺桌布，

家园共育，应当让他们自己想。菜单、并充分发挥自己的创造力和想象力，

初见甜品

在一次谈话时，促进他们在游戏中的角色交往。团团圆圆、成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，在那里体验自制果酱酸奶。温暖整个童年时光。制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，甜品屋即将营业啦！木签、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，奶茶等，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。冰糖

中班在十月份开展了社区活动，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，

所需材料：秋梨若干、大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、摆蛋糕，是吃梨的季节，日子甜蜜蜜。而酸酸甜甜，