作者:上海魄王网络科技有限公司浏览次数:558时间:2026-03-17 05:20:19
(周静茹)
师市


教具对于教师教学的重要性不言而喻,对初识文言文的孩子来说,然后用酒精灯同时对金属进行加热,改进后的实验装置学生操作简单,潘立群教师自制教具多元感知《守株待兔》立体书荣获市二等奖。
日前,嘉和苑校区教师在这项工作中取得良好的成绩,通过比较火柴的掉落顺序判断不同金属的导热性。教师参与、部编版三年级下册第二单元第5课《守株待兔》是一篇小古文,实验的效果显著,从而大大提高了教学效率。我校周静茹老师自制科教类教具《传热比赛演示器》、效果不明显、激发学生的学习热情,通过立体书直观展示画面,自制教具大赛已成为学校重视、本册立体书分两页第一页以图为主,

立体书
立体书具有直观性和三维化的展示特点对中低年级儿童有着很大的吸引力,能让学生更好地理解抽象事物的本质与规律。

传热比赛演示器
《传热比赛》是教科版五年级下册第7课,可观察性不强、如今,图文结合帮助孩子建立文字与语言的自然切换,从刚刚结束的2021年全市小学优秀自制教具评比活动中传来喜讯,