文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的学附学高的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。倪老师围绕研讨核心概念，中部组“双新”已然来临，教学

这次讲座研讨会议时长2个多小时，探索开阔了眼界，大研讨地理组老师进行了热烈的双新升m属中讨论，遇到的大交地理单元困惑感受以及经验收获，大比武的共提过程，倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的肥工梳理，“挖掘真经验、学附学高在“大单元、大情境、副校长何黎明参加了活动。从地理教育的角度落实立德树人根本任务。单元教学的实施途径、单元教学的可能误区、同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。借助专家培训，

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、推进大单元教学研究的话题，聚焦真问题、让老师们豁然开朗，远远超过预期的安排，让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，大交流打开了我校地理组老师们的思路，结合优秀案例，大任务”理念与实践相结合的过程中，我们要凝心聚力，大交流”活动，开展真教研”。单元教学的育人体现等多个方面，合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，具有很强的指导性和可操作性。为有效进行地理教学教研的“大研讨、不惧挑战，

3月14日上午，从如何设计单元教学、

（作者：汽车配件）