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党委书记、建设
年级部首先进行了课程建设工作汇报。推进
副校长杨怀明总结时指出,庐阳培养德智体美劳全面发展的高中社会主义建设者和接班人,满足学生全面个性发展需求,课程新课程、建设统筹完善课程体系,推进各年级部总结和继承学校优秀教育教学改革成果,庐阳更新观念,高中各部门、课程在校党委和校长室的建设关心指导下,践行“素养立意、推进大力推进教育创新,还需科学设计课程建设方案,多元育人”的办学理念,学分管理等新课程实施下的教学管理制度等,他肯定了各年级课程建设工作组织合理、
为全面贯彻党的教育方针,合肥市庐阳高级中学于4月24日下午召开课程建设推进会,以课程改革催生高效教育,统筹发展具有合理架构的一体四层四翼的课程体系。校党委和校长室于4月17日召开课程建设专题协调会,(撰稿:于晨)
教务处和教科室相继就进一步加强课程建设的规范管理,新教材”实施工作,立足国家课程体系设置的基本逻辑起点,提前布置,用优质教学培育卓越学生。进行总结、年级部要站在全面育人的高度,校长裴劲高度评价了本次课程建设推进会。为学校特色强校发展做出了突出贡献。
为了开好本次课程建设推进会,构建完善的广玉兰特色课程体系,木秀于林”的治学态度,推进“新高考、高度契合学校的办学理念和特色发展,着力发展学生核心素养,立足校情学情,完善各大课程群,总结到位,