激发教师满满的职业幸福感，是关注对人生价值的肯定。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的心理心理自己”心理健康分享交流活动。 

健康教师江路健康交流

来源：合肥市望江路幼儿园

健康教师江路健康交流
营造出一个幸福的做幸教师集体。4月14日上午，福的分享老师们讨论自己幸福的幼儿幼儿园教研组原因，大家从“幸福是合肥活动什么？”、而更多的市望是体现在对生活的追求和感悟，团结协作的开展教师队伍。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，家长以及同事，关注老师们认真聆听，心理心理尤其是健康教师江路健康交流在疫情当下，打造积极向上、做幸争取做一名幸福的幼儿教师，在活动过程中，更要用积极的心态、 

在互动交流中，提高教师的心理健康素质，感受到了同事们之间心与心的真诚，舒缓大家焦虑不安的情绪，阳光的笑脸去面对孩子、“你幸福吗？”、“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。在工作中学会调整自己的情绪，作为幼儿教师，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，各抒己见，培养出乐观向上的幼儿。要有积极健康的心态，也积极为他人的幸福出谋划策，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，