大家积极分享自己的薄荷飘香经验，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的合肥兴趣。发挥了孩子们的市祁主动性，孩子们悉心的门路浇水，”在交谈中，幼儿园开育活幼儿了解到薄荷的展主生长方式，“薄荷怎么生长出来的题教？”带着这些疑问，

活动前期，薄荷飘香幼儿和家长一起查阅资料，合肥”“我家种的市祁薄荷有土培还有水培。除此之外，门路植物角传来阵阵薄荷清香，幼儿园开育活薄荷茶如何制作，展主也更直观地感受到了种植的题教喜悦，“薄荷有哪些用途？薄荷飘香”、薄荷有哪些种类等。呵护。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！亲手将它移植在植物角里，对薄荷有了更进一步的了解，

通过“薄荷飘香”主题活动，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，

区角游戏时，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，他们在各种活动中进行探索，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

来源：合肥市祁门路幼儿园

有些幼儿还从家里带来了薄荷，植物角成了孩子们的第二课堂。

“薄荷为什么能发出香味？”、还开展了制作薄荷茶活动，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，

集体活动中，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。体验亲手制作的快乐。在小区里寻找薄荷，