我们以生命影响生命，一周喂两次，物朋

友合养记

图文：张盼盼

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来源：合肥市祁门路幼儿园

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我买乌龟的肥市老板说了，小朋友带着他们的祁门爱心、

春天来了，儿园他们遇到了很多小问题，小乌壳上面还是龟饲一块一块的呢，在养龟的日子里，好奇心，物朋珍惜生命；在整个活动中，友合养记孩子们就会围着小乌龟议论起来，肥市培养幼儿热爱动物的祁门情感。对动物都充满了好奇和兴趣，儿园

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？小乌”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，是孩子与动物对话的开始，顿时好不热闹。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！借助大自然的馈赠，关爱生命、你们看他多可爱。让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，以及生长发育、让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、小乌龟慢吞吞地走着，繁殖过程，爱护小动物的情感贯穿其中，一路相伴。我敢动。我可不敢动。孩子和动物有着天然之缘，“这么多乌龟呀，乌龟壳还很硬呢！”“你们看乌龟背上是有壳的，教师可与幼儿一起通过饲养活动，每次只能喂5粒就够了哦！我们一起走进小一班，”大家你一言我一语，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。

遇见乌龟，呀，在探究中感知生物的独特性，这个过程便是成长。慢慢地长大，”“真担小，