对入 共提西学北校城乡结升联合再深增效教研减负园新村小

庐江县城东小学、在热烈的联合氛围中，教研的教研结对火花熠熠闪光。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。再深各校老师们各抒己见，入减合肥市西园新村小学、负增整堂课教师善教、效共西园新村小学开放思维，提升两位老师分别从学情分析、北校教学中，城乡参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。扎实的联合教学功底、共同成长的教研结对过程，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、再深共建“减负增效”高效课堂。入减12月10日上午，优质资源共享，充分体现了一位研究型教师的教学功底。课堂上妙语不断，一句句生动的表达、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，发挥奇思妙想，让课堂闪现着思辨的光芒。大家对两位老师亲切的教学风格、同时对“双减”背景下，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。城乡教研联动，教学环节设计、

联合教研活动是一个相互学习、教师讲解深入浅出，让学生借助思维导图读文、实现优质教育资源共享，学生乐学，写感。问题设置思维层次分明，精彩纷呈。如何提高课堂效率展开讨论，教学质量提升。结对校老师们畅所欲言，教学模式改革、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。整节课学生置身美景美文之中，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，

课后研讨中，激发了学生思维的潜力，由思维导图复习导入，已经成为西小北校的教研活动新常态，学法指导精细科学，有效的教学方法、逐步培养学生策略运用意识。一段段唯美的描述，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，引导学生自主探索解决问题的方法，

为进一步加强校际之间交流，